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内容简介：本书涵盖了几乎所有音乐专业课程中常见的两种学术写作：以文化和历史背景为重点的音乐研究论文，以及利用音乐分析工具探究作品的文章，如音乐会、媒体音乐评论。无论学生是想运用一种特定的方法，还是采取更广泛的跨学科立场，本指南都能帮助他们做好思考和写音乐学文章的准备。本书不仅帮助学生掌握“写作过程”的技巧，还为那些涉及“研究”的作业任务提供详细的“研究指导”。