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内容简介：本书针对文化教育中存在生活世界总体观认知缺失问题和生活世界境界的缺失问题，在马克思主义文化哲学立场、世界观和方法论视域下，结合城市发展特征，依托思想政治教育学，建构津门文化思想政治教育。以区域文化思想政治教育开拓和升华人们的区域文化存在，进而实现区域文化与普遍世界文化相融通的双重存在意义，并为一般或普遍文化思想政治教育提供研究和实践的方法论和示例。