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大学教师发展的理论与实践—以美国、日本为例

著者林杰等著
ISBN9787010224848
分类号G645.12 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社人民出版社
丛书名扩大教育开放与国家发展丛书
出版年2020
价格¥54.00
页码280页
类型 📄 纸质书
核心评分8.8/10
读者对象—
主题词高等学校—师资培养—研究
内容简介：本书立足于国际比较教育研究的视角，主要探讨了大学教师发展的概念内涵、理论模型、内容构成、组织建设、发展趋势等问题，并评介了日本及我国台湾地区等大学教师发展的模式与措施。
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