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课程美学导论—基于美学取向的课程探究
著者
何茜著
ISBN
9787010208152
分类号
G424.21 文化、科学、教育、体育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
人民出版社
丛书名
西南大学教育学部现代教育文库(7)
出版年
2020
价格
¥88.00
页码
324页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.8
/10
读者对象
—
主题词
课堂教学—教学研究
内容简介:
本书将讨论和解决课程美学的七个核心问题:课程美学探究的缘起;课程与美学的跨界融合;课程美学探究的哲思;课程美学的理论框架;课程美学的建构;课程美学的实施策略;课程美学的评价策略。
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