《诗》三百被经学话建构的生成模式研究
内容简介:本书共六章,主要内容包括:“诸侯异政、百家异说”:先秦子学时代的场域生成与《诗》的价值赋能;汉代经学语境的建构及其对《诗》学阐释策略的影响;文本阐释空间的敞开及其对《诗》被经学化的承诺;作为信息源泉的“诗乐舞”的媒介出场与意义缺席;意识形态的话语担当与《诗》被经学化的宿命;从《诗》被经学化看“经学诠释学”构建的任务旨趣与路向规划。
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