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内容简介：本书首先对高校音乐教育教学的基本理论、发展历程、本质以及高校音乐教育的转型做了简要介绍；其次，阐述了高校音乐教育的发展；再次，分析高校音乐教育教学的开展方法；然后对高校音乐教育理念、高校音乐教学设计以及高校音乐课堂引入多媒体技术的探索进行了较大幅度的改进，最后，从多维度阐述了高校音乐鉴赏的内容和方法。