多模态AI驱动的全资源育人模式构建—以数字媒体专业群为例—taking the digital media professional cluster as an example
内容简介：本书立足于教育智能化转型的前沿视角，构建了“多模态AI+全资源育人”的新型教育范式，以数字媒体专业群为典型研究对象，通过多学科交叉的研究方法，提出了多模态AI驱动全资源育人的理论框架与技术实现方案。
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