面向老年人的参与式设计
内容简介：本书主要分为理论和实践两个部分。理论部分主要总结归纳了实现老年人积极参与设计研究活动的理论依据。本书将活动中提升老年人积极性的时刻定义为参与接触点, 基于情感化设计理论, 提出活动前、活动中和活动后的参与接触点原则, 并建立以参与者为中心的参与接触点研究框架。并且, 根据研究者在不同活动阶段的目标, 结合公共服务的可及性理论、计划行为理论、设计赋能研究以及实践案例, 分析总结面向老年人的参与接触点原则实现维度及其要素, 最终构建了面向老年人的参与接触点方法。在实践部分, 根据OETP指南开展了九个面向老年
登录后可荐购