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内容简介：本书出自《三联生活周刊》特别擅长深度报道的记者团队之手, 历时四年, 以英国、美国、芬兰、中国的三十多所中学为主要观察对象, 呈现了这些“不一样的中学”在教育理念、课程设置、教学实践、校园建设等软硬件方面的面貌, 并讲述了处于不同教育环境中某个具体家庭的个案故事, 全面细致地讨论了“全人”教育、博雅新精英教育、自然教育等不同的教育体系, 为我们提供一个了解国外中学教育的窗口, 进而从中外教育差异中探寻更适合各自家庭的教育方式, 发现教育最根本的目的。