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内容简介：本书采用横断面设计和纵向设计，由四项连续研究组成，旨在探讨创伤后应激障碍对中国青少年精神并发症与创伤后成长的影响，并阐明创伤中心性、认知情绪调节和未解决的依恋在其中的作用。此外，由于自我中心主义在青少年中普遍存在，它可能扭曲认知，影响创伤后的心理反应，因此本书将对自我中心主义的影响进行控制调整。