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内容简介：本书以英语教学与翻译策略为研究基础，从跨文化视角对英语教学工作及翻译策略展开论述，阐述跨文化的普遍意义及跨文化在语境中的独特意义，并介绍了跨文化视角下英语教学与翻译策略相关理论依据、内涵、基本原则以及翻译的基本理论、翻译的基本策略等内容，同时在探索跨文化视域下英语教学方面，本书主要从英语的“听、说、读、写”四个重要维度对其教学法进行分析，全方位地对跨文化视域下的英语翻译策略与技巧进行理论及实践维度的探究，结合教学实践，提出了合理的教学方法参考。