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课程坐标及其应用—教师专业视角

著者黄沁主编
ISBN9787576047684
分类号G622.3 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社华东师范大学出版社
丛书名“一校一策”课程体系建设丛书
出版年2024
价格¥62.00
页码292页
类型 📄 纸质书
核心评分9.5/10
读者对象—
主题词课程建设—教学研究—小学
内容简介：本书共八章，内容包括：“整体涵涉性：以系统思维建构学校课程”“目标导向性：聚焦课程目标的育人要求”“时空指向性：真实地反映儿童学习的经历”“逻辑序列性：系统地推进课程深度变革”“专业自主性：创生教师的课程实践理性”等。
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