中国职业教育发展报告(2019-2020)
内容简介:本书通过建构“全景再现+重点聚焦”的分析框架,坚持“国内问题+国际视野”的研究路线,对十八大以来中国职业教育发展的进展、成就、经验与问题进行了描述和分析。在宏观上,再现了2019-2020年中国职业教育发展的面貌与职业教育重大改革实践。在中观上,对京津冀、长三角、珠三角和成渝经济圈的职业教育的年度进展、重大举措和典型特征进行了总结。在微观上,重点关注了中等职业教育的基础性地位、高等职业教育结构优化、“双师型”教师队伍建设、现代职业教育体系建设以及职业教育服务乡村振兴等热点问题。同时,也总结了中国职业教育办学的典型案例。最后,介绍了德国“学习工厂”的产教融合经验。
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