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小学数学整体设计的思与行—小学数的认识和加减法

著者邵汉民，陈芳，陈操编著
ISBN9787572281600
分类号G623.502 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社浙江教育出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥88.00
页码470页
类型 📄 纸质书
核心评分9.7/10
读者对象—
主题词小学数学课—教学研究
内容简介：本书共11章，内容包括：数的认识和加减法、5以内数的认识和加减法、6~9的认识和加减法、10~20的认识和加减法、20以内的进位加法和退位减法、100以内数的认识和加减法、万以内数的认识和加减法、大数的认识、小数的初步认识等。
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