📚 网上馆配 · 在线荐购平台

内容简介：本书针对体育课程中普遍存在的“碎片化”教学现象, 作者根据“金字塔”结构化思维模型和“第一性原理”思维模式构筑结构化重组教学的理论基础, 以篮球为例, 从高中体育与健康专项课程教学内容建构与实施的整体视角出发, 按照“先解构-再建构”的总体设计思路, 自上而下地“解构”篮球教材内容, 自下而上地“建构”篮球专项课程教学结构化内容体系, 并开发数字化编码工具, 探索高中篮球课程内容结构化重组教学的实施策略。