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教学阅读行与思—走向课堂的小学数学阅读:
著者
陆椿著
ISBN
9787568420297
分类号
G623.502 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
江苏大学出版社
丛书名
—
出版年
2024.01
价格
¥72.00
页码
251页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.6
/10
读者对象
—
主题词
—
内容简介:
本书分为7章,内容包括:数学阅读的基本理论及现状调查分析、数学阅读内容的选择和创编、数学阅读的方式、数学阅读的课型探索、数学阅读微课程的建构与实施、“阅读+”数学实践活动、数学阅读课堂拾贝。
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