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内容简介：本书是江苏师范大学历史文化与旅游学院二十余位教师，围绕课程思政主题，结合历史学专业、旅游管理专业、文化产业管理专业的课程，就自身教学过程中的经验进行总结提炼而形成的一部教学论文集。全书共收录论文25篇，其中既有具体课程的案例设计，也有思政育人元素的提炼总结，还有关于课程思政建设的宏观理论思考。书中内容较为丰富，视角多样，为专业办学特色的凝练与课堂教学模式的改革提供了新的思路；对于如何有效提升学生主动探讨的能力和学习兴趣、真正落实“以学生为中心”的教学理念也提出了一系列卓有成效的见解。书中各篇论文的作者，既有经验丰富、学养深厚的老教授，也有朝气蓬勃、崭露头角的年轻博士，相关成果有较大的参考价值和学术意义。