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内容简介：本书为成都工业学院一线教师近年来对教育教学理念和实践探索的研究成果。本书既包括了宏观层面对应用型高校的应用型探讨，对应用型人才培养模式、教学改革等理论的探讨和实践，还包括对专业、课程建设的实际操作路径的总结和提炼，同时，本书还收录了许多最新的课程思政的操作实践与尝试。本书是非常接地气的校本化研究成果，体现了应用型本科教师对应用型教育教学改革的最新探索和深入思考，具有一定的理论水平和实践操作意义。