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内容简介：本书在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想基础上，包括一个总体国家安全观，涉及政治、经济、文化、社会、科技、网络等多方面的安全内容。在编写过程中，本书重点突出以下特点：项目编排，任务驱动——以17个项目为模块组织教材内容，打破了原有教材体系的章节框架局限。以“典型案例透视”“理论知识学习”“实际操作训练”为任务，突出学生主体地位，充分调动学生主观能动性；校企合作，能力为本——教材通过国家安全部门审核，吸收有关人员意见建议；通过大量典型有趣的案例和剖析，驱动引发问题思考；设置“谈一谈是什么”“议一议为什么”“研一研怎么办”栏目，培养学生的思辨能力、理解能力和解决实际问题的能力；课程思政，启智润心——将社会主义核心价值观、国家安全意识等思政元素和素质目标渗透进知识、能力目标中，每个案例设置“案例剖析”，增强思政育人效果。