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新理念·新课程·新课堂—素养导向的化学大单元教学实践探索

著者程颖著
ISBN9787556309627
分类号G633.82 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社天津社会科学院出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥79.00
页码239页
类型 📄 纸质书
核心评分8.3/10
读者对象—
主题词中学化学课—教学研究
内容简介：本书分别从理论背景、学生培养、学科素养、学科大概念、体系构建、教学设计、思政元素、数字赋能、跨学科应用、案例实践等方面，对基于化学核心素养的大单元教学提出了新的思考。具体内容包括：教学变革与课程创新的理论背景、教学变革与课程创新的价值意义等。
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