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内容简介：本书以介绍现代教育理论的基本原理与教育的目的起笔，深入探讨了教育的终极价值。书中分别以品性教育和智慧教育为论述基点，系统探讨了从“人生第一年”到“大学”的教育方法与教育原则，书中不仅详细论述了学校的选择、课程的安排、授课的技巧等具体问题，更介绍了蒙台梭利等现代教育家的教育理念。书稿完整体现了罗素民主的尊重天性与本能的教育观，对我国现代教育具有重要的借鉴意义。