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内容简介：本书根据高等职业教育教学的要求，本着体现内容的系统性、理论的够用性、实训的可操作性等特色的宗旨，通过设置“项目描述”“项目分析”“项目导入”“项目实现”“项目拓展”“管理故事”“思政园地”“项目测试”等栏目安排教材的体系、结构、布局。全书共十个项目，系统地介绍了与管理有关的基本理论、基本职能和应用，分别为：项目一走进管理，项目二了解管理理论的形成与发展，项目三计划，项目四组织，项目五领导，项目六控制，项目七决策，项目八激励，项目九沟通，项目十人员配备。