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内容简介：本书基于作者多年教研经验，从一线教师最容易产生困惑的问题出发，涵盖初中三个模块，阐述新课标、新内容、新教学、新发展四个方面的具体要求，帮助一线教师认识“科与技并重”的课改理念、把握“科学原理和工程实现”的新内容学习要求，为教师提供三种学科实践的新教学模式，提出“双线并进”的教师专业发展道路。