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可持续的知识—一种交叉学科的理论

著者(美)罗伯特·弗洛德曼著,李志祥,潘丹丹译
ISBN9787542685643
分类号G302 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社上海三联书店
丛书名—
出版年2024
价格¥68.00
页码174页
类型 📄 纸质书
核心评分8.7/10
读者对象—
主题词—
内容简介:本书是一本极具创造性的、非主流的哲学著作,它并非以哲学的研究对象为研究对象,而是以哲学本身为研究对象。通过“到底什么可以算作哲学”之类的元哲学发问,作者深刻反思了哲学研究制度问题。弗洛德曼认为当前的哲学是一种学科型哲学,一种囿于学术圈内供同行们自娱自乐的哲学;而未来的哲学应当是一种非学科型哲学,一种参与社会生活帮助解决社会综合难题的哲学。这使我们不得不反思一个问题:哲学研究的本来意义到底是什么?
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