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初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究
著者
谢美华著
ISBN
9787522730332
分类号
G792 文化、科学、教育、体育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中国社会科学出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥108.00
页码
281页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.1
/10
读者对象
—
主题词
初中生—现代文学—阅读—能力—研究
内容简介:
本书对初中生现代文阅读理解能力进行认知诊断和影响因素分析,并据此进行诊断结果的反馈检验,探索认知诊断在实践应用中的规律。
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