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多模态的教与学—科学课堂的修辞—the rhetorics of the science classroom
著者
(英)Gunther Kress[等]著,秦勇导读
ISBN
9787521349955
分类号
G424.21 文化、科学、教育、体育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
外语教学与研究出版社
丛书名
当代国外语言学与应用语言学文库——升级版
出版年
2024
价格
¥43.00
页码
30,223页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.2
/10
读者对象
—
主题词
课堂教学—教学研究—英文
内容简介:
本书从韩礼德的交际社会理论出发,探索科学课堂多模态的教与学。全书共八章,内容包括:分析科学课堂中的动作、知识的塑造、反思多模态环境中的学习——学习科学性、作为学习表达的物质性等。
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