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内容简介：本书汇编了作者从教20多年来所执教的省级以上示范课、公开课等教学设计、案例以及近年来的县级以上讲座讲稿，撰写的优秀教学反思、心得体会、教育随笔等。作为常年在一线工作的小学语文老师，从普通老师——县骨干教师——省骨干教师——省学科带头人，作者的专业发展之路清晰可见。通过本书的呈现，面向广大小学一线语文教师共同交流、研讨，探究小学语文课堂教学的思考与实践，探讨小学语文教师的专业成长之路。聚焦新课标，吃透新教材，根据学情，明确教学目标，立足课堂研究，扎根专业阅读，在教学中想到的，要做到，更要写下来，向下扎根，向上生长。书稿无导向、格调、价值观问题，建议发稿。