孩子, 把你的手给我—(3):
内容简介:本书中, 作者探讨了教师与学生进行沟通的方法, 并结合一线教学经历和研究, 以大量的案例指导教师如何与各个年龄段的学生进行沟通。作者强调, 教师是引导学生形成独立人格的关键人物, 一定要以合理的方式与学生进行沟通, 对孩子的成长提供合理而适度的帮助。本书约160千字。在本书中, 作者根据不同的生活场景, 以大量的案例来指导教师应如何与学生沟通, 以及教师务必需要避免的沟通方式。
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