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内容简介：本书在对思想政治教育信任的概念、要素、特征及基本功能进行分析的基础上，梳理了马克思主义理论与中华优秀传统文化中关于信任的思想资源，认为思想政治教育信任结构包括链式结构、嵌入式结构和交换式结构，其演进路向依次经历信任接触、信任深化、信任内化、信任碎化和信任转化五个阶段，并从全面把握思想政治教育信任问题纾解的五对关系、始终坚守思想政治教育信任问题纾解的基本原则、持续拓展思想政治教育信任问题纾解的实践路径三个维度提出了提高思想政治教育信任质量的优化路径。