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内容简介：本书积极探索学科课程教学改革，紧紧围绕教学理念的更新、教学目标的设计、教学内容的挖掘、教学方法的构建、教学手段的试验，以基于知识本体的教学内容挖掘和兴趣内涵挖掘为突破口；通过课堂教学目标、内容、方法、实践的创新认识，在学生学习情感调动、学习状态引领、学习习惯养成等方面产生了积极作用，构建了新型课堂教学生态；为新时代一线教师的教育教学提供理论与实践指导。