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内容简介：这是一本有关高职院校传统美德及其教育研究的学术著作。本书以“高职院校传统美德教育研究”为选题，共分为三个篇章，涵盖了传统美德教育的理论、实践和与教育相关联的内容等。第一篇聚焦于传统美德教育的基本理论和途径，深入剖析传统美德的内涵与意义，并提供了教育实践的方法和策略。第二篇着眼于高职院校教育及其质量研究，探讨了教育管理、人才培养以及教育质量评价等议题，旨在提升高职院校教育的效果和质量。第三篇则对传统美德与教育的融合进行深入研究，旨在促进传统美德在高职院校教育中的有机融合与应用。全书结构合理，论述明确，客观实用，对相关读者具有重要的参考价值。