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内容简介：本书分为三编, 主要针对如何通过经典音乐作品解读人类情理合一的结晶, 如何通过音乐发现听觉世界的奥秘, 如何通过可操作的技术手段来理解音乐的美妙, 如何基于交叉学科开拓大学通识教育的新思维等问题进行了解答。上编为20世纪西方音乐研究, 中编为北大通识音乐课程教学的美育探索与交叉学科实践, 下编为“中国乐派”与人才培养实践。作者将主讲的“20世纪西方音乐”“西方音乐欣赏”等教育部优秀中英文慕课教学成果纳入其中。全书行文流畅, 研究深入, 兼具专业性与可读性。