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内容简介：本书分为五个部分, 分别是绪论和四章内容。本书以手工技艺的师徒传承为研究对象, 运用传播学的研究视角与方法, 探索手工技艺师徒传承作为信息传播的特点、过程与效果, 考察和分析传承实践中影响传承效果的多重因素, 以期为手工技艺在师徒传承实践中实现高效优质传承提供一种理论依据和相关对策建议。