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内容简介：本书共分三篇：第一篇介绍了数智化时代的技术理论与发展及其对我国教育实践的改革与发展的影响作用，以及数智化技术对数学课程教育改革与发展的影响和作用；第二篇阐述了数智化技术理念与数学课程教育的影响和应用，以及应用于数学信息化教与学资源开发的意义和作用；第三篇分析了中职数学课程信息化教育现状及其更新的必要性，阐述数智化背景下中职数学混合式教学模式和基于数智化技术构建中职数学课程教育评价体系的中职数学教育实践。