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内容简介：本书旨在以“大学生理论宣讲”课程化建设为目标，坚持“学以致用、讲学互动、以讲促学、讲研双提”原则，从大学生理论宣讲“为何讲”“谁来讲”“给谁讲”“讲什么”“怎么讲”“讲得怎么样”的逻辑思路来布局章节，通过研究基层理论宣讲的普遍性、规律性问题，总结大学生理论宣讲员必备素养和宣讲的方法技巧，以帮助广大大学生理论宣讲员迅速成为训练有素的宣讲主力军，锻造大学生理论宣讲的骨干队伍，真正夯实基层理论武装工作基础。