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师范生学习收获影响机理的实证研究

著者杨洁著
ISBN9787307246751
分类号G442 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社武汉大学出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥69.00
页码195页
类型 📄 纸质书
核心评分9.7/10
读者对象—
主题词师范教育—学生—学习心理学
内容简介：本书以广东省普通本科师范院校的非公费师范生为研究对象，聚焦影响师范生学习收获的个体因素，探讨师范生成就目标、心理资本和学习投入对学习收获的影响机制。
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