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内容简介：本书基于互联网信息技术与高等职业教育深度融合的时代背景，深入探讨了移动互联网时代高职院校思政课程混合式教学的改革与实践，内容涵盖高职院校思政课程混合式教学的基本理论、实践方法、效果评估等多个方面，并对未来高职院校思政课程混合式教学的发展方向进行了预测和展望，既有深入的理性分析，也有具体的案例实证，并对其实效性进行分析，提出创新建议，充分体现了“互联网+教育”的国家职业教育发展理念。