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内容简介：本教材的编写依据课程标准，充分体现项目引领、任务导向的课程设计思想。教材体现了先进性、通用性、实用性；贯彻以能力培养为主线，更加注重知识的实用性与应用性而非知识的系统性；重点突出了测量工作的测、算、绘的技能目标，全书划分为一个课程导入和五个工作项目，工作项目下共设计十三项工作任务。理论知识穿插在工作任务之中，通过完成十三项工作任务即可把测量的基本知识和实践能力融会贯通。新修订后教材增加项目五：数字化测图简介。