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内容简介：本书设置“课程思政专题”“外语教学研究”“文学与语言学研究”和“翻译与文化研究”四大板块。其中“课程思政专题”从宏观角度讨论了大学英语思政课程研究现状、高校外语课程思政教育的必要性等。“外语教学研究”涉及课程项目式改革的实践经验和理论总结、不同学科独特的教学法与教学模式等。“文学与语言学研究”中既有对文学理论与文学文化研究之间关系的梳理，也有对语言现象的深入研究。“翻译与文化研究”则包含翻译赛事、翻译策略、城市翻译应用、中日文化差异等研究。