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学前教育理论与课程开发

著者丁洁，谢盼盼著
ISBN9787307241077
分类号G610,G612 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社武汉大学出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥79.00
页码213页
类型 📄 纸质书
核心评分9.6/10
读者对象—
主题词学前教育—教育理论—研究,学前教育—课程—教学研究
内容简介：本书基于学前教育理论，深入探讨了我国学前教育发展的现状，对比分析了国外学前教育课程，并且探索了我国学前教育课程模式的演变，以学前阶段“学思维”活动课程为例，分析了学前教育课程的具体设计与开发，以期为我国学前教育课程的进一步发展与完善提供有价值的参考依据。
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