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基于高阶思维培养的初中生物学教学探索
著者
何小霞主编
ISBN
9787307240599
分类号
G633.912 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
武汉大学出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥56.00
页码
226页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.3
/10
读者对象
—
主题词
生物课—教学研究—初中
内容简介:
本书结合最新政策文件精神和新课标要求,阐明跨学科实践的必然性与重要性,并梳理出跨学科实践的三个鲜明特点,为初中生物教师实施课标下的跨学科实践提供方向指引。在内容安排上注重理论联系实践,建构“生物+”跨学科实践的教学模型,分析生物与多个学科的融合实践教学内容,并提供一系列优秀的跨学科实践教学案例,可以为一线教师开展跨学科实践教学提供借鉴与参考。
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