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内容简介：本书共收录了二十余篇国内多位著名学者对当代儿童文学中的整体文学观的研究论文，既有作家作品研究，也有文学现场剖析分析，这些文章反映了学者们对这一文学观对儿童文学创作及传播的学术思考。按照收录的论文所涉及的主题，全书大致可分百年中国儿童文学学科化的整体观、中外资源与中国儿童文学范式的整体观、整体观与儿童文学跨学科拓展等板块。