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内容简介：本书共分为十三个模块，主要内容包括：学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童的注意、学前儿童的感知觉、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童的意志、学前儿童的个性、学前儿童的社会性等。每一模块分别由“学习目标”“思维导图”“案例导学”“理论知识”“知识拓展”“岗位实践训练”“精品练习”等部分构成。