特殊儿童沟通与交往训练
内容简介:本书共分为十章。第一至三章主要阐述相关的概念、基础理论、训练方法概述、特殊儿童沟通与交往特点、沟通与交往评估等,总体构建特殊儿童沟通与交往训练的理论知识体系。第四至九章以实践应用为主,从功能领域分别介绍了特殊儿童沟通与交往的准备技能、语言行为、情绪技能、心理理论、沟通技能、交往技能等方面的训练,以实践操作内容为主。第十章阐述特殊儿童沟通与交往技能训练应进行综合康复的理念和实践。
登录后可荐购