汉语二语者书面语体习得研究
内容简介：本书通过对外国留学生和汉语母语者书面语中语体特征标记的频率均值进行卡方检验, 发现外国留学生书面语总体上存在口语化有余、典雅度不足的问题。通过对不同水平留学生与中国高中生的书面语进行比较, 发现即使是高级汉语水平的留学生也还存在口语化有余、典雅度不足的问题, 但是相对于初级和中级水平的留学生来说, 语体习得已有明显进步。通过对韩国、日本、欧美留学生与中国高中生的议论文进行比较, 发现无论是日本、韩国, 还是欧美留学生, 与汉语母语者相比, 语体能力都存在不足。通过对不同水平、不同国别留学生汉语书面语体习得
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