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内容简介：本书分为职业教育课程建设、职业院校专业定位与专业建设两个部分，包括职业教育课程建设概述、职业教育课程开发、职业院校课程标准制定、课程开发的中国实践、课程开发的国际经验借鉴、职业院校专业定位、职业院校专业建设七个模块，介绍了职业教育教学设计、课程实施、教学方法的有关内容。