← 返回

提升高校新入职教师教学学术能力的行动研究

著者朱景梅著
ISBN9787226061046
分类号G645.12 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社甘肃人民出版社
丛书名西北师范大学教育科学学院博士学位论文丛书
出版年2024
价格¥58.00
页码241页
类型 📄 纸质书
核心评分8.4/10
读者对象—
主题词高等学校—师资培养—研究
内容简介：本书共五章，内容包括：新入职教师教学学术能力及其提升的理论；行动的基础及前期准备；第一轮行动：转变教学理念，培养反思意识；第二轮行动：完善知识体系，提升反思能力；第三轮行动：提升学术交流能力，推进融合发展。
登录后可荐购