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内容简介：当前我国儿童青少年近视率位居世界首位，同时还伴有低龄化，重度化的趋势，然而全社会普遍存在“重治轻防、只治不防、防治脱节”的错误观念，以及不良机构传播的近视防控伪科学等，无疑增加了近视防控工作的难度，普及科学的近视防控认知是实施有效近视防控措施的重要一环。本书作者权威，以预防儿童青少年近视为切入点，从导致儿童青少年近视的因素入手，分行为和环境两方面因素进行阐述，数据翔实，并配以活泼的插图，对预防儿童青少年近视的工作有很强的指导意义。