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内容简介：本书共分六章，主要内容为我国高校辅导员制度的历史演进和现实考察及研究意义、高校辅导员与学生关系的相关研究、高校辅导员与学生关系现状的调查与分析、相关案例分析、多元情景下高校辅导员与学生关系建构的探索、关于构建高校辅导员与学生良好关系的思考等，以期丰富高校辅导员与学生关系建构的研究成果，为高校辅导员处理好与学生的关系、开展思想政治教育工作提供参考。