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成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
著者
中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会编著
ISBN
9787030787149
分类号
G522.3 文化、科学、教育、体育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
科学出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥168.00
页码
11,332页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.3
/10
读者对象
—
主题词
义务教育—研究报告—成都—2022
内容简介:
本书构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度;通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义务教育城乡学校的差距,发现差距变化趋势;根据已发现的差距及差距变化趋势,预警或提出干预措施。
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